Ces tests ne nécessitent pas de participation des enfants ; ils se font sur un enfant endormi ou dans un moment très calme.

OEA : Oto-Emissions-Acoustiques test la fonction cellulaire de l’oreille interne.

PEA : Potentiel évoqué auditif : analyse l’ensemble des voies nerveuses auditives.

ASSR ou Potentiels stationnaires : évaluation de la réponse auditive dans un état d’équilibre.

• L’examen des OEA se fait dans le calme ou avec un enfant endormi
• Les examens des PEA et de l’ASSR se font sous sieste (l’enfant ne doit pas avoir dormi dans les 5h et doit arriver fatigué). Il peut être nécessaire d’apporter le doudou de l’enfant, un encas ou autre pour favoriser le bon déroulement des examens.
  • La veille de l’examen de coucher votre enfant tardivement
  • Le matin de l’examen de le lever au minimum 2h plus tôt qu’habituellement
  • Eviter que l’enfant dorme jusqu’à l’heure du rendez-vous
  • Eviter que l’enfant dorme pendant le trajet à l’hôpital

Il faut prévoir la journée dans le service

En cas d’infection aiguë (otite aiguë) ou d’écoulement des oreilles, l’examen doit généralement être reporté.
Il convient en ce cas d’appeler le secrétariat du médecin avec qui vous avez rendez-vous.

 Les tests d’audiométrie complexe (tests dans le bruit, tests de localisation)
Ces tests peuvent être réalisés de façon reproductible après 5 ans. Les capacités d’audition dans le bruit tout comme celles de localiser les sons, se développent progressivement chez l’enfant jusqu’à l’adolescence, certains enfants entendent mais peuvent avoir des difficultés à décrypter la parole dans le bruit.

Pour les demandes de rendez-vous pour un diagnostic auditif, ou un retard de langage vous devez passer par le secrétariat d’ORL de Necker :

• secretariat.loundon@nck.aphp.fr
• secretariat.audiophonologie.nck@aphp.fr
• secrétariat.audiophonologie3@aphp.fr

Merci d’envoyer les copies des examens déjà fait.